Semana de práctica - ayudantia

 Lunes 09 de mayo de 2022

El día de hoy asistí a mi semana de práctica - ayudantía en la Esc. Prim. Rur. Miguel Hidalgo y Costilla, en el tercer grado grupo "A" a cargo del docente Joel Nabor Pompello Gallardo. Me sentía nerviosa y a la vez emocionada, ya que ya había trabajado con ese grupo en marzo, pero solo como ayudantía. Esta vez fue diferente, ya que se trataba de práctica en la materia de español - lengua materna, de la cual realicé mi planeación para impartir las clases en los días Lunes, Miércoles y Viernes. 

Llegué a la escuela a las 7:45 de la mañana, me dirigí hacia el aula y esperé que llegaran los alumnos que faltaban, el docente se encargó de comentarle a los alumnos que yo les daría la clase de español, ya que el horario marcaba de 8:00 a 10:00 a.m., me presenté e implementé una actividad para quitar los nervios, ya que existían unos cuantos alumnos que yo no conocía.

Después los formé en equipos y eligieron una canción infantil para interpretar, algunos eligieron de sus libros y otros las que se sabían, por ende, las escribieron en su libreta. Cada equipo repasó su canción durante la sesión, y yo pasaba por sus lugares, con el fin de que cantaran y poder escucharlos. De tarea les quedó traer unos materiales para la siguiente sesión.

El resto del día, los alumnos hicieron cartas para "el día de las madres" que entregarían al día siguiente, ayudé a muchos de ellos con los materiales necesarios. Terminaron el día realizando una actividad de ciencias naturales, después salimos de la escuela a las 12:45 p.m.

Martes 10 de mayo de 2022

Suspensión de clases por el día de las madres.

Miércoles 11 de mayo de 2022

El día de hoy asistí a mi tercer día de práctica - ayudantía en el tercer grado grupo "A", llegando a la escuela a las 7:53 a.m., diciendo buenos días a todos en el aula. Empezamos la clase de español - lengua materna en un horario de 8:00 a 10:00 a.m., pregunté a todos los alumnos si habían traído sus materiales, a lo que respondieron que si, procedí a explicarles a los alumnos que no asistieron el lunes en qué consistía la actividad y les entregué materiales extra que yo llevaba para que ellos pudieran empezar a trabajar. 

Se formaron los equipos, sacaron sus materiales y comencé a ayudar a algunos alumnos, ya que querían hacer guitarras de cartón, tambores y también maracas con botellas y latas de refresco. Entregué pinceles y pinturas para que decoraran sus maracas, aunque algunos lo hicieron con foamy. Después de que empezaran a terminar sus productos, los alumnos hicieron un cartel en el que plasmaron el nombre de su canción infantil, lo decoraron y me lo entregaron a mi para revisarlo.

 

Antes de salir al recreo, se dejó todo acomodado, los materiales ya realizados se dejaron el el aula, mientras nosotros jugamos en lo que tocaban el timbre para salir. Me sentía ansiosa por este día, por como resultaría, pero estuvo todo bien. El resto del día, realizaron una actividad del libro de español lectura y tabasco, ayudé a quienes tenían dudas de como realizar las actividades. Así concluimos el día.

Jueves 12 de mayo de 2022

El día de hoy asistí a mi cuarto día de práctica - ayudantía en el tercer grado grupo "A", llegando al aula en un horario de 7:50 a.m., en este día, los alumnos no tenían clases de español, por lo que solamente cumplí con la ayudantía. El docente comenzó con la clase de matemáticas, y les pidió a los alumnos copiar en su libreta unos carteles acerca del tema "fracciones" que pegó en el pizarrón, por lo que ayudé a varios de ellos a copiar y realizar unos ejemplos de fracciones con su representación gráfica en su libreta. 

La siguiente clase fue de Artes, por lo que respondieron unas preguntas en su libreta e hicieron un dibujo de su animal favorito, después hicieron una actividad en el libro de Tabasco. Me sentí muy tranquila este día, ya que estuvieron relajadas las actividades y ayudé a que terminaran más rápido, el grupo ya tenía más confianza conmigo y muchos me pedían ayuda.

Viernes 13 de mayo de 2022

En este día, asistí a mi último día de práctica - ayudantía, llegando a las 7:50 a.m., en el tercer grado, grupo "A", donde la primera clase del día, era Español - Lengua materna. Empezamos la clase con un breve ensayo más de la canción que presentarían este día, la mayoría ya estaba a la par con todo su equipo. 

Empezamos la actividad, cada equipo se formó a manera de que vieran a todos enfrente, llevé una bocina para poder acompañar a los alumnos con sus canciones, y se colocó un micrófono para mejor presentación, al igual que se pegó el cartel que ellos mismos hicieron con el título de cada canción. 

Antes de que el primer equipo comenzara con su canción, le entregué a cada  niño un pequeño cartel con las palabras "bien, muy bien y excelente" para que al final de la actividad, cada equipo calificara a los que ya habían pasado a cantar con los instrumentos musicales que se realizaron el miércoles en clase. Cada equipo lo hizo muy bien a pesar de ser su primera vez presentando esta actividad, se notaban nerviosos pero dieron lo mejor de cada uno. 

Como último, con mi lista de cotejo fui evaluando a cada alumno y ellos mismos se motivaron entre sí, les expliqué que ese sería mi último día con ellos y les entregué una paleta a cada alumno, comentando que tal vez regresaría unos meses después, a lo que se pusieron felices. Me sentí un poco triste, ya que me estaba adaptando al ritmo de trabajo de cada uno, pero feliz con los resultados.